МКОУ «Лахденпохская СОШ»

Музыкальные игры

Автор: Фатеева Татьяна Геннадьевна, учитель музыки

Время проведения: во время битвы хоров со зрителями

За правильный ответ зритель получал нотку – жетон. В конце мероприятия были выявлены и награждены победители.

Занимательные вопросы, задания, игры:

1. В каждом вопросе содержится подсказка. Внимательно, до конца слушайте вопрос, и поднимайте для ответа руку:

•          Как называется коллектив музыкантов, играющих на различных инструментах? (оркестр)

•          Назовите многократно повторяющуюся часть песни? (припев)

•          Как называется коллектив певцов, совместно исполняющий вокальное произведение? (хор)

•          Как называется музыкальное произведение, написанное специально для симфонического оркестра? (симфония)

•          Исполнитель музыкального произведения или отдельной партии, как называют такого человека? (солист)

•          Как называется упругая, туго натянутая нить, применяемая во многих музыкальных инструментах,  и служащая источником звука? (струна)

•          Как называется деревянная трость с волосяной лентой, служащая для извлечения звука на струнных смычковых инструментах? (смычок)

•          Назовите инструмент, название которого складывается из двух итальянских слов - громко и тихо (фортепиано)

2. Я называю слова, а вы догадайтесь, из каких песен они взяты:

Весело (Вместе весело шагать)

Друзья (Когда мои друзья со мной)

Кузнечик (В траве сидел кузнечик)

Пешеходы (Песенка крокодила Гены)

Небосвод (Чунга-Чанга)

3. Отгадай загадки:

Треугольной формы корпус,

3 струны и звонкий голос.

Ну, попробуй, отгадай-ка

Это наша …(балалайка)

Он на солнце заблестит,

Нежным звуком загудит,

В джазе самый первый он-

Серебристый …(саксофон)

Этот инструмент есть в военном оркестре, у печки, только она на нём не играет. (труба)

Громче флейты, громче скрипки

Громче труб наш великан.

Он ритмичен, он отличен

Наш весёлый …(барабан)

Движения плавные смычка

Приводят в трепет струны,

Мотив звучит издалека

Поёт под вечер лунный.

Как ясен звуков перепев

В них радость и улыбка

Звучит мечтательный мотив

Я  называюсь …(скрипка)

У какого инструмента

Есть и струны, и педаль?

Что же это? Несомненно,

Это наше …(пианино)

Приложил к губам я трубку

Полилась по лесу трель

Инструмент тот очень хрупкий

Называется …(свирель)

Тянется, а не резина.

С клапанами, а не машина.

Песни поёт, а не радио. (баян)

Это струнный инструмент. Его история началась в глубокой древности, когда первобытный человек стал использовать звучание тетивы лука. На нём может быть 6, 7 или 12 струн. (гитара)

Он по виду – брат баяну

Где веселье, там и он…

Я подсказывать не стану –

4. «Шиворот-навыворот»:

   Участникам предлагается отгадать название известных детских песен. Сложность конкурса заключается в том, что эти названия представлены в противоположном варианте. То есть являются словами-перевертышами.

1.         В пустыне умер кактус                                (В лесу родилась ёлочка )    

2.         Пусть никогда не будет дождя                  (Пусть всегда будет солнце)

3.         Два грустных попугая                      (Два веселых гуся)

4.         В сене лежала саранча                      (В траве сидел кузнечик)

5.         Бескрылая карусель                         (Крылатые качели)

6.         Безобразное близко                                    (Прекрасное далеко)

7.         Розовая телега                                    (Голубой вагон)

5. Вопросы:

Пьеса в четком ритме для сопровождения военных парадов, демонстраций, шествий (марш)

·        Музыкально-хореографический спектакль в котором сочетаются музыка, танец и драматическое действие (балет)

·        Вид театрального искусства в котором тесно связано с вокалом и музыкой (опера)

·        Музыкант, руководитель художественного коллектива (дирижер)

·        Автор, создатель музыкальных произведений (композитор)

• Многочисленный коллектив музыкантов инструменталистов (оркестр)

·        Ансамбль из двух исполнителей (дуэт)

·        Русская народная песня-сказ, выдержанная в характере импровизационного эпического повествования (былина)

·        Торжественная песнь; существуют революционные, государственные, военные и др. (гимн)

·        Назовите духовой музыкальный инструмент

·        Назовите ударный музыкальный инструмент

·        Лирическая, задумчивая песня сопровождающая укачивание ребенка (колыбельная)

·        Жанр вокальной музыки, широко распространенный в народном музыкальном творчестве (песня)

·        Упругая, туго натянутая нить, применяемая во многих музыкальных инструментах (рояль, скрипка, арфа, балалайка и др.) и служащая источником звука (струна)

·        Специальный аппарат для записи звука и последующего воспроизведения этой записи (магнитофон)

·        Человек, профессионально занимающийся каким-либо видом музыкальной деятельности (музыкант)

·        Бродячий музыкант, актер, певец и танцор в средневековой Руси (скоморох)

·        Певческий коллектив, исполняющий вокальную музыку (хор)

·        Русские народные песни, основанные на многократном повторении небольшого куплета (частушка)

6. Сейчас я буду называть музыкальные инструменты, а вы должны изображать игру на этих инструментах, как музыканты. Если я ошибусь, то подайте мне сигнал, громко хлопайте в ладоши. Договорились?

Инструменты: Флейта, гобой, мясорубка,

скрипка, труба, туба, кофемолка,

фагот, валторна, виолончель,  утюг,

кларнет, контрабас, машина...

Интернет – ресурсы:

http://muzroditel.ru/zoo/-3-6-.html

http://cheprasova.ucoz.ru/index/zadanija_po_muzyke/0-23

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/muzyka/2015/01/07/zadaniya-po-muzyke-dlya-1-4-klassov